PREMESSA

Il passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria di primo grado rappresenta una tappa importante nella crescita scolastica e personale degli alunni. La realizzazione di una tesina di fine ciclo è un’opportunità per riflettere sul percorso svolto, collegare saperi in modo interdisciplinare e sviluppare competenze trasversali come autonomia, rielaborazione, comunicazione e spirito critico. La tesina non è un
semplice compito, ma un progetto personale che valorizza gli interessi e le potenzialità di ciascun alunno, offrendo anche un’occasione di autovalutazione e consapevolezza.

 

FINALITA'
• Offrire un’esperienza di sintesi e rielaborazione personale del percorso scolastico.
• Promuovere l’interdisciplinarità attraverso un tema guida scelto dagli alunni.
• Accompagnare gli studenti verso un metodo di studio autonomo e organizzato.
• Rinforzare l’autostima e la capacità di esprimersi in pubblico.

​

OBIETTIVI DIDATTICI

• Sviluppare capacità di selezione, rielaborazione e organizzazione dei contenuti.
• Potenziare la produzione scritta e la competenza comunicativa orale.
• Promuovere l’uso corretto e critico delle fonti (testi, libri, web).
• Stimolare la creatività attraverso il collegamento tra discipline diverse.
• Abituare gli alunni alla pianificazione e al rispetto delle scadenze.

​

DESTINATARI

• Alunni delle classi quinte della scuola primaria

 

STRUTTURA DELLA TESINA
Ogni alunno svilupperà un tema centrale a scelta, da cui partirà per costruire un percorso interdisciplinare che coinvolga almeno 3 o 4 discipline tra:
• Italiano
• Matematica
• Storia
• Geografia
• Scienze
• Inglese
• Arte e immagine
• Musica
• Tecnologia
• Il viaggio
• Il tempo
• L’ambiente
• Le emozioni
• I sogni
• I diritti dei bambini
• Gli animali
• La natura e l’uomo
• Le invenzioni
• La musica
La tesina potrà essere realizzata in formato cartaceo o digitale (PowerPoint, video, libro illustrato, ecc.), in base alle preferenze dell’alunno e alle possibilità tecniche.  

 

FASI DEL PROGETTO
METÀ APRILE
- Presentazione del progetto agli alunni e alle famiglie
- Scelta dell’argomento e costruzione mappa mentale con i collegamenti
FINE APRILE/MAGGIO
Stesura dei testi, produzione materiali, supporto individuale e a piccoli Gruppi
ULTIMA SETTIMANA DI MAGGIO
- Consegna tesina
PRIMA SETTIMANA DI GIUGNO
- Presentazione orale individuale davanti alla classe e ai docenti.